Nangu

Les classes de CP de Soda Marème et de Sylvie.

Soda Marème enseigne à Dioungane.

L’école compte 7 classes. Dans la sienne, il y a 50 élèves.

Les parents d’élèves sont très présents à l’école. Grâce à leur action, le taux de scolarisation est exceptionnellement élevé à Dioungane.

L’école a de gros problèmes de locaux. Les toitures des bâtiments sont délabrées. La construction de nouvelles salles permettrait d’éclater les cours (en CM2, il y a 75 élèves) et d’aménager une bibliothèque.

Les besoins en matériel sont importants. L’argent donné à l’inscription par les parents ne permet d’acheter que les cahiers, les stylos et les craies.

Une cantine scolaire serait indispensable pour les nombreux enfants qui viennent à pied chaque matin des villages environnants et ne peuvent rentrer chez eux à midi.

A l’école, comme au village, il n’y a pas d’électricité.

Dioungane est un village sérère situé à 8 km au Sud de Thiès (Sénégal). On y accède par une piste.
Les villageois vivent de l’agriculture. Mil, arachide et manioc sont cultivés à la saison de pluies.

Sylvie enseigne à Saint-Hilaire-Saint-Mesmin.

Le message de la classe de CP.

Le village compte 2500 habitants. Il est situé sur la rive Sud de la Loire à quelques kilomètres à l’ouest d’Orléans.

La mairie est dans un grand parc, avec de grands arbres et une petite rivière.

Voici l’entrée de l’école.

Le gymnase est juste à côté de l’école.

La municipalité fournit le matériel scolaire aux enfants (cahiers, crayons, feutres, ciseaux, règles, …) et l’école leur prête les livres de lecture.

Au village, il existe de nombreuses cultures maraichères ou horticoles ainsi que des vignobles.

Un champ de pommiers.

Ici, on cultive les cerises.

Le message de Sylvie.

Ce samedi matin, un livreur tape au carreau. Je le dirige vers le directeur. Il me dit que c’est pour la classe de CP. Je l’accepte.

On ouvre le paquet dans un grand silence. On lit ce qui est écrit au dos. Puis, on le retourne …

Le tableau …. WwwAHH !!!!!! … Il y avait beaucoup d’émotion … Ils ont voulu toucher le sable. Ils ont dit : qu’est-ce qu’on va leur envoyer, nous ?

Un grand merci à l’école de Dioungane pour ce tableau de sable offert à notre classe.

Nous avons bien travaillé sur les photos de Dioungane. D’après eux, elles sont trop bien, géniales, … Ils sont très curieux et très intéressés. Ils ont fait des phrases, sur l’une ou l’autre des photos, puis ils en ont choisi entre 5 à 9 qui ont été tirées pour qu’ils les collent dans leurs cahiers.

Beaucoup de questions restent posées : que fait-on du mil quand il est écrasé ? où jette-t-on l’eau de la lessive ? avec quoi travaillent-ils en classe ? y a-t-il des cars pour aller à Thiès ? … Bref, plein de questions pour nos petits amis sénégalais.

Ils sont passionnés et du coup, les maths et la lecture passent tout seul pourvu qu’on parle après …

Merci pour cette initiative, très riche dans bien des domaines, j’en suis ravie !